A Teoria dos Campos Conceituais e o Ensino de Ciências: Uma Revisão

No presente manuscrito buscou-se conhecer as principais linhas de investigação do uso da Teoria dos Campos Conceituais (TCC) no ensino de ciências naturais (Química, Física e Biologia) exploradas em pesquisas de periódicos nacionais e internacionais e nas atas do Encontro Nacional de Pesquisas em Ed...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Kariny Mery Araujo Cunha, Luciana Nobre de Abreu Ferreira
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) 2020-07-01
Series:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufmg.br/index.php/rbpec/article/view/19358