Meminimalisir Hambatan Belajar Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Pembuktian Suatu Tautologi Pada Mata Kuliah Analisis Real I dengan Memberdayakan Penalaran yang Berasaskan Prinsip Reductio Ad Absurdum
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menekan seminimal mungkin hambatan belajar yang dialami<br />oleh sebagian besar mahasiswa terutama dalam menyelesaikan soal -soal pembuktian suatu<br />tautologi. Salah satu upaya untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan meningkatkan<br /&g...
Main Author: | Wuryanto - |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2011-06-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/1244 |
Similar Items
-
Code-based Form: Reductio ad Absurdum
by: Kroger, Brandon
Published: (2021) -
The principle of reductio ad absurdum as an ontological problem
by: A M Anisov
Published: (2018-12-01) -
Mathematical Proof and Discovery <i>Reductio ad Absurdum</i>
by: Dale Jacquette
Published: (2008-09-01) -
Penalaran Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Non-Routine
by: Fahrun Nisa’, et al.
Published: (2019-11-01) -
Analisis Kemampuan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Pembuktian tentang Isomorfisma Grup
by: Beni Asyhar
Published: (2019-11-01)