Meminimalisir Hambatan Belajar Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Pembuktian Suatu Tautologi Pada Mata Kuliah Analisis Real I dengan Memberdayakan Penalaran yang Berasaskan Prinsip Reductio Ad Absurdum
<p>Penelitian ini bertujuan untuk menekan seminimal mungkin hambatan belajar yang dialami<br />oleh sebagian besar mahasiswa terutama dalam menyelesaikan soal -soal pembuktian suatu<br />tautologi. Salah satu upaya untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan meningkatkan<br /&g...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Semarang
2011-06-01
|
Series: | Kreano: Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif |
Online Access: | https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/kreano/article/view/1244 |