Patrimonio e identidad: la enseñanza de la historia ante el cambio social
Hacer de la historia un instrumento útil para nuestros estudiantes es una de las principales finalidades de los docentes, que necesitan definir un marco general en el que actuar de acuerdo con unos objetivos, cuya delimitación es especialmente imprescindible en momentos de cambio social. Este marco...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade do Estado de Santa Catarina
2021-04-01
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| Series: | Tempo e Argumento |
| Online Access: | https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/18294 |