Las tecnologías mediales, la escuela y la lectura: aliados-distantes
El planteamiento que se abordará en este artículo parte de la premisa de considerar la incidencia que han generado las tecnologías mediales en los procesos lectores de los niños y los jóvenes. Se trata de considerar que las revoluciones tecnológicas han transformado prácticas sociales, han generado...
Main Author: | Diana Rocío Soto Rocío Soto |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2011-03-01
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Series: | Infancias Imágenes |
Online Access: | https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/infancias/article/view/4461 |
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