Model brain based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa pada materi hukum Newton

Keterampilan berpikir kreatif dalam pembelajaran fisika penting untuk ditingkatkan terkait dengan pengembangan ide-ide dan produktivitas siswa di abad 21. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuktikan pengaruh penerapan model brain based learning (BBL) terhadap keterampilan berpikir kreatif da...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ulfah Khoeriyah, Ai Nurlaela, Devi Solehat
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas IVET 2019-11-01
Series:JIPVA (Jurnal Pendidikan IPA Veteran)
Online Access:http://e-journal.ivet.ac.id/index.php/jipva/article/view/1012