Educación inclusiva
El objetivo de esta investigación es conocer los conceptos y sentidos que dan a la inclusión educativa un grupo de profesores de la red pública de enseñanza fundamental de Brasil a partir de la expresión de sus voces. La investigación que aquí presentamos se trata de un estudio de caso, con un abor...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Educación y Formación Profesional S.C.
2020-07-01
|
| Series: | RIESED |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.riesed.org/index.php/RIESED/article/view/123 |