PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATHEMATICAL PROBLEM POSING SISWA SMA
Penelitian pengembangan ini menghasilkan produk berupa instrumen pembelajaran dengan pendekatan scientific disertai strategi what if not dan tes kemampuan mathematical problem posing. Metode penelitian ini terdiri dari: pendahuluan (studi pustaka, observasi, dan wawancara), pengembangan instrumen, p...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Indonesian |
Published: |
Universitas Swadaya Gunung Jati
2017-03-01
|
Series: | Euclid |
Online Access: | http://jurnal.unswagati.ac.id/index.php/Euclid/article/view/211 |