El interés y el programa como puntos de partida de la enseñanza
Se problematiza el dilema entre tomar como punto de partida para la enseñanza el programa oficial o los intereses de los estudiantes. La dicotomía, muchas veces planteada como un debate entre posturas conservadoras y progresistas, suele remitir a la dicotomía entre la escuela tradicional y los plant...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Victor Gutierrez
2019-07-01
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Series: | Voces de la educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/181 |