El interés y el programa como puntos de partida de la enseñanza

Se problematiza el dilema entre tomar como punto de partida para la enseñanza el programa oficial o los intereses de los estudiantes. La dicotomía, muchas veces planteada como un debate entre posturas conservadoras y progresistas, suele remitir a la dicotomía entre la escuela tradicional y los plant...

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Bibliographic Details
Main Author: Daniel Brailovsky
Format: Article
Language:English
Published: Victor Gutierrez 2019-07-01
Series:Voces de la educación
Subjects:
Online Access:https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/181