Elaboració de tècniques de recollida d’informació en dissenys mixtos. Un exemple d’estudi en aprenentatge servei
Actualment, els dissenys metodològics mixtos s’utilitzen sovint en la recerca educativa amb la finalitat d’aconseguir una major comprensió de l’objecte d’estudi. Aquest tipus de dissenys impliquen un conjunt de processos sistemàtics, empírics i crítics de recerca per a la recollida, l’anàlisi, la in...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Catalan |
Published: |
Universitat de Barcelona
2017-04-01
|
Series: | Revista d'Innovació i Recerca en Educació |
Subjects: | |
Online Access: | http://revistes.ub.edu/index.php/REIRE/article/view/18069 |