A implementação dos ciclos de formação em Porto Alegre: para além de uma discussão do espaço-tempo escolar
El artículo propone una reflexión sobre las condiciones en que los ciclos de formación se llevaron a cabo en la red municipal de educación en Porto Alegre. Se sitúan las relaciones entre la sociedad y la cultura escolar, presentando la génesis del concepto de ciclos, con referencia a los estudios de...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Associacao Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2009-01-01
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Series: | Revista Brasileira de Educação |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27504005 |