Une erreur peut en cacher une autre : les apprenants chinois du français L2 face aux problèmes de morphologie verbale
Au sein de la zone de la morphologie écrite, l’acquisition des formes verbales homophones en /E/ représente un lieu de difficulté majeure. Confronté avec cette complexité au plan orthographique, tout scripteur aura un long trajet à parcourir avant d’arriver à la maÎtrise complète des traitements mor...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
EDP Sciences
2018-01-01
|
| Series: | SHS Web of Conferences |
| Online Access: | https://doi.org/10.1051/shsconf/20184607014 |