Estrategias de evaluación en la enseñanza de los algoritmos de factorización en noveno grado de Educación Secundaria

Estrategias de evaluación en la enseñanza de los algoritmos de factorización en noveno grado de Educación Secundaria

<p>En este artículo se han descrito las estrategias de evaluación en la enseñanza de los algoritmos de factorización en noveno grado de Educación Secundaria. Se trató de un estudio cualitativo sustentado en un diseño fenomenológico donde se suministró una entrevista a siete profesores de matem...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Nicoloza Del Carmen Flores Medina, Mariana Lisseth Pastrana Jarquín, William Oswaldo Flores López
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense 2017-08-01
Series:Ciencia e Interculturalidad
Subjects:
Estrategía de evaluación
algoritmo de factorización
enseñanza-aprendizaje
Online Access:http://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/582

Internet

http://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/582

Similar Items