O PODER DO RÍTMO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM - Doi: http://dx.doi.org/10.5212/OlharProfr.v.12i2.359378

O artigo reúne o fenômeno do ritmo, a formação de professores e o envolvimento dos alunos. O sentido de ritmo apresentado é muito mais amplo do que o sentido musical de ritmo. Inclui um senso de equilíbrio nos ritmos dos movimentos físicos, da mente, da aprendizagem, do corpo, das atividades e da en...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Katharine Smithrim, Martha Maria Prata-Linhares
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Ponta Grossa 2010-08-01
Series:Olhar de Professor
Subjects:
Online Access:https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1515