Nos trilhos da flexibilidade curricular. O que vimos, ouvimos e refletimos
Após quase dois anos letivos de implementação de um modelo de flexibilidade curricular nas escolas portuguesas do ensino básico e secundário, que tem como objetivos claros e finais o aumento do sucesso escolar e a diminuição do abandono, acompanhámos escolas com projetos de flexibilidade incluídos n...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Católica Portuguesa
2019-01-01
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Series: | Revista Portuguesa de Investigação Educacional |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucp.pt/index.php/investigacaoeducacional/article/view/5292 |