MECANOMORFIA EDUCACIONAL: UMA CRÍTICA A PARTIR DA TEORIA COMPORTAMENTALISTA DE ALBERTO GUERREIRO RAMOS
La crítica de la modernidad se convirtió en debate común en las últimas décadas del siglo XX, emprendida por autores preocupados por la construcción de alternativas solidarias. Una de las líneas teóricas centrales del debate se refiere al concepto de racionalidad, y fue preocupación central en Weber...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2014-01-01
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Series: | Actualidades Investigativas en Educación |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44732048023 |