Ana Sınıfı Öğretmenlerinin Yaratıcı Etkinlikler Planlamaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi
Bu araştırma ana sınıfı öğretmenlerinin yaratıcı etkinlikler planlamaya ilişkin görüşlerinin incelendiğinitel bir araştırmadır. Araştırmanın katılımcıları 2009-2010 öğretim yılı bahar döneminde, İzmir ili, Bucailçesinde yer alan bir ilköğretim okulunda görevli dört ana sınıf öğretmenidir. Ana sınıfı...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Mersin University
2012-09-01
|
Series: | Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/mersinefd/issue/17380/181413?publisher=mersin-university |