Nuevos planteamientos didácticos: ¿Al innovar en docencia, mejoramos el aprendizaje?
| Format: | Article |
|---|---|
| Language: | English |
| Published: |
Elsevier
2005-09-01
|
| Series: | Educación Médica |
| Online Access: | http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1575-18132005000400005 |