Educare nella complessità: verso una pedagogia della presenza
Il lavoro con gli insegnanti nelle scuole e il contatto quotidiano coi bambini, invita fortemente, oggi, ad una profonda riflessione sul concetto di "qualità dell’interazione educativa" e sull’idea di sviluppo e di soggetto di cui insegnanti, genitori, amministratori e psicologi sono port...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
PAGEPress Publications
2014-12-01
|
Series: | Ricerca Psicoanalitica |
Online Access: | https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/363 |