Educare nella complessità: verso una pedagogia della presenza

Il lavoro con gli insegnanti nelle scuole e il contatto quotidiano coi bambini, invita fortemente, oggi, ad una profonda riflessione sul concetto di "qualità dell’interazione educativa" e sull’idea di sviluppo e di soggetto di cui insegnanti, genitori, amministratori e psicologi sono port...

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Bibliographic Details
Main Author: Monica Negretti
Format: Article
Language:English
Published: PAGEPress Publications 2014-12-01
Series:Ricerca Psicoanalitica
Online Access:https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/363