INTERNALISASI NILAI KARAKTER DISIPLIN MELALUI PENCIPTAAN IKLIM KELAS YANG KONDUSIF DI SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menemukan berbagai upaya yang dilakukan guru untuk menciptakan suasana kelas yang kondusif dalam proses internalisasi nilai karakter disiplin di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian...
Main Authors: | Wuri Wuryandani, Bunyamin Maftuh, Sapriya Sapriya, Dasim Budimansyah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitas Negeri Yogyakarta
2015-01-01
|
Series: | Jurnal Pendidikan Karakter |
Online Access: | https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/2793 |
Similar Items
-
PENDIDIKAN KARAKTER DISIPLIN DI SEKOLAH DASAR
by: Wuri Wuryandani, et al.
Published: (2014-08-01) -
IMPLEMENTASI PROGRAM AKSELERASI (STUDI KASUS) DI SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA
by: Basuki Basuki
Published: (2016-04-01) -
EVALUASI PROGRAM PERCEPATAN/AKSELERASI BELAJAR DI SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA
by: Ofianto Ofianto
Published: (2015-06-01) -
PELEMBAGAAN KARAKTER TOLERANSI SISWA MELALUI PROGRAM PENDIDIKAN BERKARAKTER PURWAKARTA
by: Taufan Abiyuna, et al.
Published: (2018-05-01) -
MEMBANGUN WAWASAN GLOBAL WARGA NEGARA MUDA BERKARAKTER PANCASILA
by: Mukhamad Murdiono, et al.
Published: (2015-01-01)