INTERNALISASI NILAI KARAKTER DISIPLIN MELALUI PENCIPTAAN IKLIM KELAS YANG KONDUSIF DI SD MUHAMMADIYAH SAPEN YOGYAKARTA

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menemukan berbagai upaya yang dilakukan guru untuk menciptakan suasana kelas yang kondusif dalam proses internalisasi nilai karakter disiplin di sekolah dasar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Wuri Wuryandani, Bunyamin Maftuh, Sapriya Sapriya, Dasim Budimansyah
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Yogyakarta 2015-01-01
Series:Jurnal Pendidikan Karakter
Online Access:https://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/article/view/2793