¿Hay lugar para la enseñanza de las humanidades en la Europa del siglo XXI?
El objetivo de este artículo es analizar la enseñanza de las humanidades -entendiendo por tales la lengua y literatura maternas, las ciencias sociales, geografía e historia, la filosofía y las lenguas y cultura clásicas- en los currículos de la educación secundaria inferior y superior de los distint...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)
1998-01-01
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| Series: | Revista Española de Educación Comparada |
| Online Access: | http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7256 |