O desprestígio das imagens no ensino de ciências, até quando? Uma contribuição das geociências com a Gestalt
Este trabalho discute que no ensino de ciências tem sido dado pouca atenção à linguagem visual, ao espaço e ao contexto. Isso decorre de um casamento entre dois fortes mitos que são o poder verbal e o ideal analítico, em uma escola generalista, descontextualizada que prima pelo discurso escolar das...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2012-05-01
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| Series: | Alexandria |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos.ufsc.br/index.php/alexandria/article/view/37701 |