A LEI 10.639/2003 NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: O DISCURSO JURÍDICO, POLÍTICO E PEDAGÓGICO
O presente artigo traz algumas problematizações sobre a formação de professores, a partir da Lei 10.639/2003, de modo mais específico, do Cap. 5 da tese de doutorado da autora. Destaca-se, então, o entendimento da legislação como uma prática que legitima as ações do governo, a consolidação de políti...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Feevale
2019-02-01
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Series: | Prâksis |
Online Access: | https://periodicos.feevale.br/seer/index.php/revistapraksis/article/view/1776 |