STRUKTUR ARGUMENTASI PENALARAN KOVARIASIONAL SISWA KELAS VIIIB MTsN 1 KEDIRI

Argumen matematis siswa tingkat dasar hingga sekolah menengah sering sulit dikaitkan dengan pembuktian matematis formal. Model Argumen Toulmin menawarkan suatu pendekatan untuk menganalisis argumen yang sangat berbeda dengan pendekatan logika formal. Studi ini bertujuan untuk mendeskripsikan struktu...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Ulumul Umah, Abdur Rahman Asari, I Made Sulandra
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu) Jombang 2016-05-01
Series:JMPM: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika
Subjects:
Online Access:http://www.journal.unipdu.ac.id/index.php/jmpm/article/view/498