Reformulação de cursos de licenciatura na Bahia: interesses e desafios subjacentes

Este artigo traz os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar os principais desafios enfrentados por três Instituições de Ensino Superior – IES da Bahia, para reformular os cursos de licenciatura, com destaque para o curso de Pedagogia. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de na...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arlete Ramos dos Santos, Elisângela Andrade Moreira Cardoso, Claudio Pinto Nunes
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Associação Nacional de Pós-graduação e Pequisa em Educação 2019-08-01
Series:Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Online Access:https://revformacaodocente.com.br/index.php/rbpfp/article/view/226