O currículo como vivência da complexidade no espaço escolar/The curriculum as experience of complexity in space school

<span id="resumo" style="color:#666666"> <DIV align=justify>O objetivo deste artigo é refletir sobre a relação entre o currículo e a Teoria da Complexidade nos espaços institucionais de ensino, considerando que a organização curricular representa não apenas a filosofi...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: José Damião Trindade Rocha, Hilda Gomes Dutra Magalhães, Luiz Antônio Hunold de Oliveira Damas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2009-12-01
Series:ETD: Educação Temática Digital
Subjects:
Online Access:http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=439&layout=abstract