O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA ESCOLA: REFLEXÕES A PARTIR DO ESTÀGIO SUPERVISIONADO

Este trabalho é resultado das reflexões a partir do Estágio Supervisionado do Ensino de história e tem como foco analisar as problemáticas em torno do Estudo da História e Cultura Indígena nas escolas, em específico no Ensino Fundamental da modalidade EJA.Ainda, com o objetivo de conhece...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Marcela Deyse Santos Araújo
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Acre 2018-12-01
Series:Das Amazônias
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufac.br/index.php/amazonicas/article/view/2271/1280