DOIS CAMINHOS, VÁRIAS CHEGADAS: RELATOS DE LEITURA LITERÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Este artigo apresenta duas propostas de leitura do texto literário com foco na formação leitora crítica do estudante de escola pública do ensino fundamental - anos finais. As propostas fizeram parte de pesquisas realizadas no Mestrado Profissional em Rede Nacional da Universidade de São Paulo. A fun...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Federal do Tocantins
2020-12-01
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Series: | EntreLetras |
Subjects: | |
Online Access: | https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/9908 |