DOIS CAMINHOS, VÁRIAS CHEGADAS: RELATOS DE LEITURA LITERÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Este artigo apresenta duas propostas de leitura do texto literário com foco na formação leitora crítica do estudante de escola pública do ensino fundamental - anos finais. As propostas fizeram parte de pesquisas realizadas no Mestrado Profissional em Rede Nacional da Universidade de São Paulo. A fun...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Inês Batista Campos, Luciana Taraborelli, Viviane Mendes Leite
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal do Tocantins 2020-12-01
Series:EntreLetras
Subjects:
Online Access:https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/entreletras/article/view/9908