Cultura académica y prácticas de lectura y escritura, a propósito de la formación universitaria de docentes

Resumen Durante los años 2009 y 2011 un grupo de investigadores del campo del Lenguaje pertenecientes a diecisiete universidades públicas y privadas del país, desarrolló un proyecto de carácter interinstitucional vinculado a la pregunta-premisa Para qué se lee y se escribe en la universidad colombia...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Nylza Offir García Vera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Pedagógica Nacional 2012-01-01
Series:Pedagogía y Saberes
Online Access:http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/PYS/article/view/951