Caractérisation des raisonnements des élèves Marocains de 11 à 13 ans dans la résolution de problèmes algébriques
Cette étude vise la caractérisation des différents types de raisonnements des élèves selon leur degré d’analycité et la nature du registre de représentation sémiotique. Pour cela, nous avons administré un questionnaire formé de cinq problèmes de comparaison à un échantillon comportant 518 élèves mar...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
EDP Sciences
2021-01-01
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Series: | ITM Web of Conferences |
Online Access: | https://www.itm-conferences.org/articles/itmconf/pdf/2021/04/itmconf_cifem2020_01008.pdf |