Caractérisation des raisonnements des élèves Marocains de 11 à 13 ans dans la résolution de problèmes algébriques

Cette étude vise la caractérisation des différents types de raisonnements des élèves selon leur degré d’analycité et la nature du registre de représentation sémiotique. Pour cela, nous avons administré un questionnaire formé de cinq problèmes de comparaison à un échantillon comportant 518 élèves mar...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Abouhanifa Said
Format: Article
Language:English
Published: EDP Sciences 2021-01-01
Series:ITM Web of Conferences
Online Access:https://www.itm-conferences.org/articles/itmconf/pdf/2021/04/itmconf_cifem2020_01008.pdf