Un instrumento para medir las competencias profesionales de los graduados en administración

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<p>A partir de los antecedentes internacionales de los proyectos 6x4 UEALC y Tu- ning América Latina, un equipo de investigadores de la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) ha desarrollado un cuestionario como instrumento que permite medir la formación...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Jorge Guillermo Odriozola, Carlos Esteban Rondar, Mabel Gladys Yanda, María De los Arcos Martínez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Nacional del Nordeste 2011-12-01
Series:Revista de la Facultad de Ciencias Económicas
Subjects:
formación académica
licenciatura en administración
cuestionario
encuesta electrónica
Online Access:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfce/article/view/3922

Internet

https://revistas.unne.edu.ar/index.php/rfce/article/view/3922

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