La evaluación cualitativa: una práctica compleja Qualitative evaluation: a complex practice
La educación es una práctica social, y la evaluación, uno de sus principales componentes y compromisos. No se concibe la educación sin la evaluación. En los últimos veinte años hemos asistido a la resignificación del concepto y al análisis de sus repercusiones en el ámbito escolar, aspectos que han...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de La Sabana
2007-12-01
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Series: | Educación y Educadores |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942007000200014 |