La evaluación cualitativa: una práctica compleja Qualitative evaluation: a complex practice

La educación es una práctica social, y la evaluación, uno de sus principales componentes y compromisos. No se concibe la educación sin la evaluación. En los últimos veinte años hemos asistido a la resignificación del concepto y al análisis de sus repercusiones en el ámbito escolar, aspectos que han...

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Bibliographic Details
Main Authors: Rubistein Hernández Barbosa, Sandra Maritza Moreno Cardozo
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de La Sabana 2007-12-01
Series:Educación y Educadores
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942007000200014