Histórias que precisam ser conhecidas: reflexividade de professores em ações plurais na escola pública/Histories that need to be known: reflexive’s teacher in the public
<DIV align=justify>Venho mostrar através deste artigo, o trabalho desenvolvido em minha sala de aula, uma 4ª série, em uma escola pública municipal da periferia de Campinas. Meu objetivo, enquanto pesquisadora da reflexividade docente e da aprendizagem mediada, é buscar alternativas de “ensina...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2006-01-01
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| Series: | ETD: Educação Temática Digital |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.fae.unicamp.br/etd/viewarticle.php?id=467&layout=abstract |