Subjetividades infantiles, migración y escuela
El trabajo se propone indagar los procesos socioculturales generados por la participación de un grupo de niños sudamericanos en el trayecto migratorio familiar. Esto implica preguntarse por los mecanismos a través de los cuales niños y niñas definen, interpretan y reinterpretan sus identidades en el...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Ecuador
2008-05-01
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| Series: | Íconos |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.flacso.org.ec/docs/i31moscoso.pdf |