El desarrollo del sí mismo en la infancia: Contribuciones teóricas y metodológicas desde la teoría del self dialógico (TSD) y la psicología semiótico-cultural
Este artículo tiene como propósito presentar una aproximación teórica y metodológica para el estudio del desarrollo del sí mismo en la niñez. Tomando como punto de partida la Teoría del Self Dialógico (TSD) y el abordaje de la Psicología Semiótico-Cultural, se propone el concepto de Posicionamiento...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
IberAm
2019-08-01
|
Series: | Revista Iberoamericana de Psicología |
Subjects: | |
Online Access: | https://reviberopsicologia.ibero.edu.co/article/view/1668 |