CONSTRUÇÃO DE SABERES CONCEITUAIS E INTEGRADORES SOBRE ESCRITA, TEXTO E GÊNERO POR PROFESSORES DE PORTUGUÊS EM FORMAÇÃO CONTINUADA
Prenant en compte le grand intérêt de la Linguistique Apliquée à l’étude des conceptions que les professeurs ont de leur objet d’enseignement et aux connaissances qui sont utilisées dans les pratiques scolaires, nous avons pour but dans ce travail de vérifier comment les professeurs en formation c...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2012-03-01
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Series: | Trabalhos em Linguística Aplicada |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/tla/article/view/8639380 |