A PRÁTICA PEDAGÓGICA NO OLHAR DOS PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS

Neste artigo buscou-se problematizar a docência universitária com foco à formação profissional, analisando aspectos referentes à formação inicial da sua trajetória docente no ensino superior. Realizou-se um levantamento de dados junto à professores universitários das áreas de exatas e da saúde de um...

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Bibliographic Details
Main Authors: Marilei Casturina Mendes, Verônica Volsk
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade do Estado do Mato Grosso 2014-07-01
Series:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
Subjects:
Online Access:http://www2.unemat.br/revistafaed/content/vol/vol_21/artigo_21/15_29.pdf