El modelo input-output de Leontief: una experiencia docente con MATHEMATICA
Los autores de este trabajo imparten la asignatura de Matemáticas Empresariales I en la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Málaga. Apoyamos nuestra enseñanza en el uso continuo del ordenador y queremos no sólo enseñar Matemáticas en un contexto económico y...
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
ASEPUMA. Asociación Española de Profesores Universitarios de Matemáticas aplicadas a la Economía y a la Empresa
2003-01-01
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Series: | Rect@ |
Subjects: | |
Online Access: | http://urls.my/HaTpMP |