Concepciones de los docentes de educación superior acerca del currículo: una mirada contemporánea
Este artículo constituye una reflexión y un análisis sobre las concepciones que tienen los docentes de educación superior acerca del currículo. El propósito es comprender dichas concepciones a partir de teorías preexistentes y de la propuesta curricular institucional. La investigación se desarrolló...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Medellín, Sello Editorial
2021-07-01
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Series: | Ciencias Sociales y Educación |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udem.edu.co/index.php/Ciencias_Sociales/article/view/3895/3276 |