Felicidad subjetiva y autoeficacia docente en profesorado de República Dominicana y España
Este estudio analiza la relación entre los niveles de felicidad subjetiva y autoeficacia docente en una muestra de 454 docentes de todos los niveles educativos (desde Educación Infantil hasta la Universidad) de República Dominicana y España. Para ello, se ha utilizado la Escala de Felicidad Subjetiv...
Main Authors: | Teresa Mª Perandones González, Lucía Herrera Torres, Asunción Lledó Carreres |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Asociación Universitaria de Educación
2013-12-01
|
Series: | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/55/42 |
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