METODOLOGÍAS EN LA ENSEÑANZA DE LA DERIVADA: URACCAN-NUEVA GUINEA

<p class="ParrafoNoIndentParrafos">Esta investigación describe la metodología que utilizan profesores de la URACCAN -Nueva Guinea, en la enseñanza-aprendizaje de la Derivada a estudiantes de Administración de Empresas, y cómo esta metodología educativa influye en el rendimiento de la...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: William Oswaldo Flores López, María Jesús Salinas Portugal
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense 2013-10-01
Series:Ciencia e Interculturalidad
Online Access:http://revistas.uraccan.edu.ni/index.php/Interculturalidad/article/view/381