Humanizando la escuela a través de la educación inclusiva

Este artículo tiene como objetivo presentar una reflexión, producto de un proceso de investigación profesoral en el cual se retoman dos elementos fundamentales de análisis: la esencia humanizante y transformadora que el proceso de educación inclusiva y el rol de docente han tenido en las últimas déc...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Alexa Ximena Sanchez Casalla
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Córdoba 2018-03-01
Series:Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC
Subjects:
Online Access:http://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/10042