Humanizando la escuela a través de la educación inclusiva
Este artículo tiene como objetivo presentar una reflexión, producto de un proceso de investigación profesoral en el cual se retoman dos elementos fundamentales de análisis: la esencia humanizante y transformadora que el proceso de educación inclusiva y el rol de docente han tenido en las últimas déc...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Córdoba
2018-03-01
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Series: | Edmetic: Revista de Educación Mediática y TIC |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.uco.es/servicios/ucopress/ojs/index.php/edmetic/article/view/10042 |