تأثیر بازیهای دبستانی منتخب بر رشد ادراکی- حرکتی و رشد اجتماعی دختران 9-8 سال
مقدمه: هدف از انجام این تحقیق، بررسی تأثیر یک دوره بازیهای منتخب دبستانی بر رشد ادراکی- حرکتی و رشد اجتماعی کودکان بوده است. همچنین تأثیر این بازیها بر اجزای رشد ادراکی- حرکتی همچون سرعت، تعادل، هماهنگی دو جانبه، قدرت، هماهنگی فوقانی، سرعت پاسخ، کنترل دیداری حرکتی و چالاکی اندام فوقانی در دختران 9...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Vesnu Publications
2012-02-01
|
Series: | مجله پژوهش در علوم توانبخشی |
Online Access: | http://jrrs.mui.ac.ir/index.php/jrrs/article/view/251 |