Contenido audiovisual y enseñanza universitaria a distancia: una propuesta metodológica
El actual paradigma de las nuevas tecnologías posibilita acciones educativas orientadas al desarrollo nuevos espacios de comunicación y la distribución abierta de medios audiovisuales para la enseñanza. En este artículo, se presenta una propuesta metodológica para la incorporación del contenido audi...
Main Authors: | , , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2014-04-01
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Series: | Historia y Comunicación Social |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/HICS/article/view/44954 |