Percepção de alunos do ensino técnico quanto à modalidade de Educação a Distância

<p>O objetivo deste trabalho foi avaliar a percepção dos alunos do ensino técnico em relação à modalidade de Educação a Distância (EaD). Participaram do estudo 61 discentes, distribuídos em dois grupos: G1 (n=32), composto por alunos de cursos presenciais, e G2 (n=29), composto por alunos de c...

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Bibliographic Details
Main Authors: Jéssika Monteiro Cordeiro, Sárem Rebeca de Sá Alves, Vilson Lacerda Brasileiro Junior, Kaline Silva Castro
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Editora IFPB 2016-09-01
Series:Revista Principia
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ifpb.edu.br/index.php/principia/article/view/340