Discurso sobre ensino de língua portuguesa na universidade: as (des)construções do imaginário de ensino de língua em graduação de Direito

Este artigo investiga as (des) construções do imaginário de ensino de Língua Portuguesa no Ensino Superior em gradua- ção de Direito, olhando para as vertentes de ensino e os saberes linguísticos mobilizados, à luz da Análise de Discurso (AD) da escola francesa, em diálogo com a História das Ideias...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mary Neiva Surdi da Luz, Rossaly Beatriz Chioquetta Lorenset
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade de São Paulo 2016-07-01
Series:Linha D'Água
Subjects:
Online Access:http://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/112213