VIVENCIANDO INGLÊS COM KAHOOT

Este artigo visa a apresentar duas atividades elaboradas na plataforma digital Kahoot que fazem parte de uma unidade didática para o ensino de inglês como língua estrangeira e analisar seu potencial para o desenvolvimento de aprendizagem significativa, segundo Carl Rogers. Para o autor, esse tipo de...

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Bibliographic Details
Main Authors: Maria Aparecida GAZOTTI-VALLIM, Silvia Trentin GOMES, Cynthia Regina FISCHER
Format: Article
Language:English
Published: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017-07-01
Series:The ESPecialist: Research in Language for Specific Purposes
Subjects:
Online Access:https://revistas.pucsp.br/index.php/esp/article/view/32223