“Descobrindo o corpo humano”: a prática pedagógica histórico-crítica na educação infantil

o presente texto apresenta um estudo que teve como foco a prática pedagógica histórico-crítica na educação escolar de crianças de 4 a 6 anos. Para iniciar a discussão, apresentamos uma crítica à pedagogia antiescolar na educação infantil, enfatizando sua contribuição à desvalorização da educação es...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Liliane Alves Bernardo, Leonardo Docena Pina
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Estadual de Campinas 2013-11-01
Series:Revista Histedbr On-line
Subjects:
Online Access:https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/histedbr/article/view/8640244