METODOLOGÍA CURRICULAR PARA PROGRAMAS DE POSGRADO

METODOLOGÍA CURRICULAR PARA PROGRAMAS DE POSGRADO

Este artículo aborda la problemática existente en la formación posgraduada referida a la integración, sistematicidad y balance de las áreas académicas. El objetivo fue desarrollar una metodología curricular que permita articular las actividades académicas e investigativas en cada ciclo académico. L...

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Bibliographic Details
Main Authors: Juan Carlos Callejas Torres, Max Fernando Urbina Cárdenas, Xiomara Cabrera Cabrera, Pedro Carlos Pérez Martinto, Pepe Humberto Bustamante Quintana
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Señor de Sipán S.A.C. 2020-09-01
Series:Tzhoecoen
Subjects:
Curso postuniversitario
diseño
enseñanza científica superior
enseñanza superior
planes de estudio
proceso de aprendizaje
Online Access:http://revistas.uss.edu.pe/index.php/tzh/article/view/1396

Internet

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